Die Landesregierung hat sich diese Woche mit dem Maßnahmenpaket „Mehr Bewegung und Sport“ befasst und die darin enthaltenen Vorschläge gutgeheißen. Besonders der Ausbau des obligatorischen Unterrichts im Bereich Bewegung und Sport an den Grund- und Mittelschulen steht dabei im Mittelpunkt.
Beim diesem Thema „Sport und Bewegung“ handelt es sich ohne Frage um eine gesamtgesellschaftliche Frage. Den Schulen kommt dabei jedoch eine besondere Rolle zu, da sie als einzige Institution alle Kinder und Jugendlichen erreichen und somit von großer Bedeutung für die Bewegungserziehung und nachhaltige Entwicklung einer bewegungsfreundlichen Einstellung für das gesamte Leben sind. Eine wesentliche Maßnahme ist in diesem Zusammenhang die Anhebung der Stundenzahl des Bewegungsunterrichts. Nach der notwendigen Abänderung der Rahmenrichtlinien kann die Umsetzung ab dem Schuljahr 2018/19 erfolgen.
Zudem ist die Einführung eines Gütesiegels der „bewegungsfreundlichen Schule“ geplant, das auf drei Jahre vergeben wird. Auch Lehrgänge – insbesondere für die Lehrpersonen an den Grundschulen – sowie die Umsetzung und Förderung von Modellprojekten oder die Schaffung einer Koordinierungsstruktur sind im Maßnahmenpaket vorgesehen.
Eine weitere Reihe an Maßnahmen fällt hingegen in den Zuständigkeitsbereich der autonomen Schulen: die Anerkennung von Sport in den Vereinen als Teil des Wahlpflichtbereichs, die Koordination mit Experten aus Vereinen im Sportunterricht, der Ausbau sportlicher Schulanlässe (z.B. Leichtathletikfeste, Wintersport- oder Schwimmtage), Initiativen für Bewegung im Unterricht (z.B. Bewegungspausen, Jonglieren und Lernen) oder Initiativen zur Sensibilisierung der Eltern.
Ziel ist es, die motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu stärken. Internationale Studien haben nämlich einen Negativtrend in diesem Bereich festgestellt, während zugleich europaweit ein Anstieg von Kindern und Jugendlichen mit Übergewicht verzeichnet wurde. Es geht bei der Bewegung nämlich nicht nur um körperlichen Ausgleich, sondern um eine ganzheitliche, auch geistig-intellektuelle Verwirklichung des Menschen. Ich bin zudem überzeugt, dass Bewegung förderlich für das Lernen ist, was inzwischen zahlreiche Studien belegen. Mit diesem Maßnahmenpaket wurde ein erster sportlicher Schritt in die richtige Richtung gemacht.